[实验校]--校园快讯

教务处闭环检查情况通报之高一生物组

发布日期:[2017-9-6]


关注环节落实  提高教学效率

 

     闭环检查是为促进常规教学质量提升,关注教学环节落实而制定的一种教学检查督导制度,对集体备课、教师候课、上课、课堂实施、作业批改、二课备课等环节进行全过程检查,及时反馈,强化落实。
  8月25——29日,教务处对高一生物备课组进行了教学常规的闭环检查,高一生物组共有3位教师,备课组长为崔金莲老师。
备课:
      
主备人为王晓兰老师,本次备课环节完整,内容充实,制定了本学期教学进度计划;确定了第二周主要教学内容、学案、课件;授课材料均以实验班为主,普通班在此基础上做减法,照顾不同学情和班级,具有针对性。



课堂观察:
    
8月31日,上午第二节和第三节课,教务处分别听了崔金莲老师(高一6班)和王晓兰老师(高一5班)的课,两位老师的课都能够根据学情,注重夯实基础知识,利用PPT增强课堂教学的直观性,崔金莲老师特别善于总结规律和方法,王晓兰老师注重培养学生读书习惯,注重书本知识的标示和记忆。
      生物组陈少刚和郭野主任也全程跟踪听课,并于课后及时督导。

崔金莲老师上课:

利用图片,引入新课


学生积极参加讨论和学习


同学做演示,增强教学直观,便于记忆


讲练结合,巩固知识


王晓兰老师上课:

分析组成地壳不同生物细胞的部分元素


利用实例,进行知识讲解


指导答疑


指导学生阅读教材,总结归纳,梳理笔记


作业及大练习情况:
      开学仅一周,大练习一次,全批全改,学案作为课后作业,随堂检查。





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